Boom Angebote für Schulklassen

Sie wollen mit Ihrer Klasse schon länger einmal eine Tour in den Bergen oder der Natur unternehmen und diese pädagogisch sinnvoll gestalten? Kein Problem! Das Team des Feierwerk Boom unterstützt Sie bei der Planung der Tour, der pädagogischen Inhalte und der Durchführung der Aktion. 

Erlebnispädagogik ist eine handlungsorientierte Methode, die ausgewählte Erlebnisformen realisiert, um Erziehungsdefizite von jungen Menschen vor auszugleichen und sie vor physische, psychische und soziale Herausforderungen stellt. (Kurt Hahn) 

„Wir sprechen dann von der Methode Erlebnispädagogik, wenn die Elemente Natur, Erlebnis und Gemeinschaft im Rahmen von Natursportarten pädagogisch zielgerichtet miteinander verbunden werden“ (Heckmaier, B. und Michl, 2002, S. 161) 

Die Erlebnispädagogik hat folgende Ziele, wobei der Spaß am Unterwegssein und der Bewegung in der Natur auch sehr wichtig ist: 

• Erhöhung von Basiskompetenzen 
• Erwerben sozialer Handlungskompetenzen
• Perspektivenwechsel 
• Reflexionsfähigkeit 
• Kooperations- und Konfliktfähigkeit 
• Kommunikationskompetenz 
• Stärkung des Selbstbewusstseins 
• Vermittlung von Erfolgserlebnissen 
• Verbesserung motorischer Fähigkeiten 
• Erlernen natursportlicher Techniken 
• Vermittlung von Freunde an Bewegung in der Natur 

Unsere „Spielfelder“ sind Wanderungen, Schneeschuhtouren, Winteraktionen (Iglubau), Naturerfahrungsaktionen, Klettersteigtouren, Mountainbiken und kooperative Abenteuerspiele inkl. Niedrigseilaufbauten.

Ansprechpartner: Erwin Zißelsberger, Dipl. Soz. Päd, Erlebnis- und Kulturpädagoge, 015751897703 

Kosten: Nach Absprache

Aktuell ist ein Trend festzustellen, dass Kindern gewisse Basisfähigkeiten wie Schwimmen oder auch Fahrradfahren von Seiten der Eltern nicht mehr beigebracht werden (können). Das hat finanzielle, kulturelle oder auch motorische Gründe. Wir sind aber aus pädagogischen Gründen der Ansicht, dass jedes Kind sicher Fahrradfahren können sollte. 

Seit langer Zeit veranstalten wir Mountainbike-Kurse und -Fahrten. Das heißt, wir haben Kindern und Jugendlichen beigebracht, wie man auf schwierigem Terrain sicher unterwegs sein kann. Mit unserem neuen Kursprogramm versuchen wir nun, die grundlegenden Bewegungstechniken des Fahrradfahrens zu unterrichten. Das betrifft, wie auch beim Mountainbiken, das Gleichgewicht, die Gewichtsverlagerung, Verzögerung und Steuerung. Mit einfachen Technikübungen, Parcours fahren und lustigen Bikespielen bringen wir den Teilnehmenden bei, im Verkehr und abseits ausgetretener Pfade sicher und selbstständig unterwegs zu sein. Das Fahrradtraining ist eine wertvolle Ergänzung zum Fahrradführerschein, den die Kinder an der Schule erwerben können. 

Da wir über keine Leihfahrräder in entsprechender Anzahl und Größe verfügen, müssen Räder selbst mitgebracht oder von Seiten der Schule geliehen werden. 

Dauer (eine Einheit): 2,5 Stunden 

Kosten: Pro Kind 2 Euro 

Ansprechpartner: Erwin Zißelsberger, Dipl. Soz. Päd, Erlebnis- und Kulturpädagoge, 01575 1897703

Kinder und Jugendliche befinden sich permanent in einem Spannungsfeld zwischen individuellen Zielen und Wünschen und den Interessen der Gruppen, in denen sie sich befinden und eingliedern sollen. Es wird erwartet, dass sie sich in einer kompetitiven Welt gegenüber Konkurrent*innen durchsetzen, aber auch in eine Gesellschaft eingliedern, die Wert auf soziale Kompetenzen, sogenannte “Soft Skills”, legt.

An den sozialen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen zu arbeiten, ist das Leitziel eines Sozialtrainings. Es reicht aber natürlich nicht, nur das Individuum zu „trainieren“, sondern es ist nötig, Gruppenprozesse offensichtlich werden zu lassen und am „Klima“, also der Interaktion der Schüler*innen in der Klasse, zu arbeiten. Mit Hilfe von Kennenlern-Aktionen, Vertrauensspielen und Aufgaben zur Verbesserung der Kooperation wird an den zumeist schon sehr weit ausgeprägten „Soft Skills“ der Teilnehmenden gefeilt. 

Mittels Reflexion wird das Erlernte in die Lebenswirklichkeit der Kinder und Jugendlichen transferiert. Natürlich ist ein einmaliges Sozialtraining kein Wunderheilmittel, doch kann auch an einem einzigen Vormittag schon offengelegt werden, woran noch gearbeitet werden kann oder muss. Zudem kann es als Auftakt für wiederkehrende Aktionen zu diesem Thema betrachtet werden, die dann gezielt in den Schulalltag integriert werden können. Möglich sind in diesem Zusammenhang natürlich auch Multiplikator*innen-Schulungen für die Kollegien der angesprochenen Schulen. 

Leitziele: 

• Die Teilnehmenden können adäquat kommunizieren
• Die Teilnehmenden sind in der Lage, Gruppenziele gemeinsam umzusetzen und kooperativ zusammenzuarbeiten 
• Die Teilnehmenden sind gegenüber ihren Mitschüler*innen empathisch und beherrschen den Perspektivenwechsel 
• Die Teilnehmenden sind in der Lage ihr (soziales) Handeln und das der Gruppe zu reflektieren 
• Die Teilnehmenden entwickeln soziale Handlungskompetenzen 
• Die Teilnehmenden stärken ihr Vertrauen zur Gruppe und ihr Zusammengehörigkeitsgefühl 
• Die Teilnehmenden können mit Konflikt- oder Krisensituation umgehen 

Wo: An den jeweiligen Schulen. Wir kommen gerne bei Ihnen vorbei! 

Wer: Pädagog*innen des Feierwerk Booms 

Kosten: 2 Euro pro Schüler*in und Vormittagseinheit (08.00 – 13.00 Uhr, inkl. 30 Minuten Pause) 

Ansprechpartner: Erwin Zißelsberger, Dipl. Soz. Päd, Erlebnis- und Kulturpädagoge, 01575 1897703